LOS NIÑOS ENTUSIASTAS, CURIOSOS, INTERESADOS EN EL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA

Los niños tienen un conocimiento intuitivo del lenguaje, alrededor de los 3 a 5 años el niño todavía posee una visión egocéntrica y tiene dificultad para ser empático. 

                                                                                                                      Tomado de; "https://www.google.com.co/search?q=imagenes+de+padres+e+hijos&sa=X&biw=1366&bih=643&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=0EMqUr3mDYXs8wTT-YGgDw&ved=0CCwQsAQ#facrc=_&imgdii=_&imgrc=9tDtsyBnNMgOzM%3A%3BXwKnuTdm8_E9LM%3Bhttp%253A%252F%252Fhijosypadres.files.wordpress.com%252F2010%252F12%252Feducacion-hijos1.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fhijosypadres.wordpress.com%252F2010%252F12%252F06%252Fdiez-reglas-sencillas-para-mejorar-la-relacion-padres-e-hijos%252F%3B425%3B282"

A los 7 usa un lenguaje con un repertorio amplio de propósitos.   

                              

De los 7 a los 9 el éxito del lenguaje depende del concepto que tengan los padres de los hijos, de la forma como se comporten y aproximen al lenguaje.

Teniendo en cuenta estos factores el niño se aproximará a nuevas experiencias con interés y deseará compartirlas con el maestro y sus compañeros.

Tomado de; "Cómo aprenden los Niños una lengua Extranjera. Leyla Rojas Bernal. Pág 18 1997"